در شرايط فعلي، معلمان و كانونهاي صنفي چه بايد بکنند؟
دوستان و همكاران فعال صنفي :
در شرايطي كه يك ماه از تعطيلات تابستان گذشته، صدور احكام ظالمانه اخراج، بازنشستگي اجباري، تبعيدها، انفصال از خدمتها، احضاريهها و تهديدات و ... به اوج خود رسيده و هماكنون همكاران و فعالان صنفيمان در شرايط سختي تحت فشار هستند.
در مرحله اول از همكارانمان در اقصي نقاط كشور ميخواهيم با كمكهاي مالي خود همكاران آسيب ديده از اعتصابات و تحصنها را ياري دهند تا هزينه سنگين اين محكوميتها همكاران آسيب ديده و خانوادههايشان را دچار مشكل نكند. همه ما در اين مورد مسئوليم.
اما وبلاگ همكاران كانون صنفي معلـّمان كرمانشاه سوالاتي طرح كرده و در مورد آنها نظرخواهي كرده بودند.
1- علت در تنگنا قرارگرفتن تشكلها درمقطع زماني كنوني چيست؟
2- اشتباهات تشكلها در عملكرد چند سال اخير آنها چه بوده است؟
3- براي اتحاد بيشتر فرهنگيان و اقتدار حركتهاي آنها، تشكلها بايد چگونه عمل كنند؟
همكاران ما در وبلاگهاي خود پاسخهايي به اين سوالات داده بودند، از جمله وبلاگ انجمن فرهنگيان آزاد پاسخهايي ارائه داده بودند، كه من هم با مواردي كه اشاره كردهاند كاملا موافقم، و در اين مورد چند نكته را هم قابل ذكر ميدانم.
معلمان پس از نهم ارديبهشت، در ادامه راه براي تحقق خواستههايشان دچار ركود شدند، دلايل زيادي دارد كه به نظر من عبارتند از:
1- نبودن اتحاد لازم بين فرهنگيان، كه مهمترين عامل ميتواند باشد.
2- در اين نظام، با معلمان طوري رفتار شده كه اكثر معلمان، عادت كردهاند كه گوش به فرمان باشند و براي خود قدرت تصميم گيري ندارند، براي اقداماتشان( تحصن، اعتصاب ... ) منتظر رسيدن يك دستورالعمل از جانب كانونها و يا ديگران ميباشند و به تنهايي اقدام كننده يك فعاليت نيستند.
3- ايجاد شكاف و اختلاف نظر بين معلمان و مديران و معاونين مدارس، كار ديگري بود كه براي برخورد با معلمان انجام دادند و تا حدودي نتيجه گرفتند.
4- اكثر معلمان از نظر قدرت مالي ضعيف هستند و تحمل مجازاتهاي شديد مالي و وثيقههاي سنگيني كه دادگاهها به ناحق براي آنها تعيين ميكنند را ندارند، بنابراين طبيعي است كه انگيزههاي آنها براي ادامه راه كمرنگ ميشود.
و در اين شرايط تمام مجازاتها و آسيبهاي اين تحصنها متوجه مسئولين و اعضاي كانونهاي صنفي و صادر كنندگان بيانيه مهم و بينظير10 فروردين شد و عملا آنها را از فعاليت و تحرك لازم بازداشت.
5- تعداد زياد فرهنگيان كشور، عاملي است كه اگر با اتحاد همراه باشد بزرگترين نيرو و قدرت اجرايي را به همراه دارد، ولي متاسفانه اين تعداد زياد فرهنگيان، و وجود اختلاف نظرها و اختلاف سليقههاي فراوان، آنها را در تصميمگيريهاي مهم با مشكل مواجه كرده است.
در اينجا نياز به وجود كانونهاي صنفي هماهنگ كننده احساس ميشود كه معمولا دولتها با موجوديت و فعاليت اين گونه كانونها مخالفند و وجود آنها را به ضرر امنيت ملي ميدانند.
حال در اين شرايط تشكلهاي صنفي چه بايد كنند؟
تشكلها و كانونهاي صنفي، بايد به نحوي با گرفتن وكلاي مجرب و مطابق قانون، موجوديت خود را رسميت بخشند، تا بتوانند آزادانه به فعاليتهاي صنفي خود بپردازند. در صورتي كه اين امر از طريق اقدامات داخلي ميسر نيست، اكنون كه آقاي محمد خاكساري در آلمان حضور دارند از طريق رايزني با مسئولين عالي رتبه EI و I.L.o راههايي را براي قانوني كردن و رسميت بخشيدن به فعاليتهاي تشكلها و كانونهاي صنفي جستجو نمايند.
و تا زماني كه كانون صنفي معلمان نتواند به فعاليتهاي خود رسميت بخشند، با وثيقههاي سنگيني كه براي روساي كانونها تعيين شده، عملا كارايي خود را از دست دادهاند و نميتوانند كار مهمي انجام دهند.
از نظر وزارت آموزش و پرورش كانونهاي صنفي غير قانوني هستند و فعاليت انجمنهاي صنفي معلمان مورد تاييد آنها است، ولي چون اين انجمنها مستقل نيستند و توانايي تصميم گيري ندارند، عملا در زمينه فعاليتهاي صنفي نميتوانند، كار مفيدي براي فرهنگيان انجام دهند.
بازنشستگي اجباري
آقاي سيد مجتبي ابطحي رئيس کانون صنفي فرهنگيان خميني شهر به باز نشستگي پيش از موعد محکوم شده است.
برداشت از ياردبستاني ( وبلاگ كانون معلمان خميني شهر)
كمك به همكاران آسيب ديده از تحصنها
شماره حساب ۷۰۴۵۸۴
بانك ملي شعبهي ارشاد كد ۳۳۹
به نام آقايان : بهشتي، قريشيان، رضايي
براي كمك به همكاران اخراجي و انفصال شدگان از خدمت
همکاران گرامي سلام
با حمايت و ارادهي شما و آموزش بين الملل و ياري خداوند توانا به کنگره پنجم اييآي رسيدم. گرچه تاخير يک روزه در دوسلدورف داشتم به علت اينکه هواپيماي ماهان با تاخير حرکت کرد. زمان رسيدن و پرواز برلين هماهنگ نبود. يکي از خصوصيات مردم آلمان که با آن جامعه پذير شدهاند نظم، دقت و برنامه ريزي است .
روز29 تيرماه برابر20 ژوئيه ساعت 4 و30 دقيقه به وقت محلي به فرودگاه برلين رسيدم و مورد استقبال گرم همکاران اييآي قرار گرفتم که چقدر نسبت به آموزش احترام قائلند. چگونه کنگرهاي با حضور 170 کشور دنيا مي تواند هدايت شده باشد؟ در اينجا نظم و برنامهريزي توام با احترام را از تمام کارکنان و مسئولان اييآي ديدم. نه تنها با بنده بلکه با تمام کساني که در اين کنگره دعوت شدهاند همين ارتباط برقرار است. حدود چهار ساعت را با يکي از مترجمها و همکاران اييآي براي همآهنگي و برنامهريزي کنگره جلسه داشتم. قرار است جلساتي را با برخي از مسئولان آموزش بينالملل داشته باشيم. تا ضمن تشکر همه جانبه از حمايتهاي بينالمللي از معلمان ايران آنها را در جريان فعاليتهاي معلمان ايران براي رفع تبعيض بگذارم. برنامههاي کنگره پنجم از 22 تا 26 ژوئيه که مصادف با 31 تيرماه تا 4 مرداد ماه است همه از پيش تنظيم شده است و پر است. اما با پيگيريهاي اييآي دو برنامه سخنراني براي من به عنوان نماينده معلمان ايران گذاشته شد. يکي از اين سخنرانيها در جلسه عمومي با حضور همه شرکت کنندگان از تمام کشورهاي دنيا حدود 1600 معلم براي مدت 10 دقيقه انجام مي شود تا من در آن پيام معلمان ايران را به گوش همکاران و مسئولان عاليرتبه E.I و I.L.O (سازمان بين المللي کار) ، I.T.U.C (کنفدراسيون بين المللي اتحاديههاي کارگري)، I.T.F (فدراسيون بين المللي کارگران حمل ونقل) و ساير فدراسيونهاي بين المللي تخصصي و کنفدراسيونهاي کشوري برسانم.
تاکنون من از تجارب تشکيلاتي، از روشهاي فعاليتهاي اعضاي اتحاديههاي کارگري از جمله E.I در کشورها با دولتهاي خودشان مطلع شدم. وهمچنين براي مشکل معلمان ايران که از رفع تبعيض و فضاي امنيتي حاکم بر آموزش و پرورش رنج ميبرند در جستجوي راه حل هستم.
کنگره پنجم آموزش بين الملل در هتل استرل برلين برگزار مي شود. آموزش بين الملل از مجموعههاي I.L.O (سازمان بين المللي کار) به دبير کلي آقاي سوماوياست. I.L.O يکي از آژانسهاي سازمان ملل است که وظايف آن به عنوان سازمان سه جانبه گرايي در روابط و حقوق کار براي اعضاي سازمان ملل از جمله ايران تعريف شده است. از نظر I.L.O کارگر به هر کسي گفته مي شود که در يک رابطه قرارداد کاري با کارفرما وارد مي شود. بنابراين مجموعه معلمان، پرستاران، خبرنگاران، کارمندان دولتي، روزنامه نگاران و... که همگي حقوق بگير هستند در اين مجموعه کارگر قلمداد ميشوند و بايد از کليه حقوق مربوط به روابط در کار برخوردار باشند. و دولتهاي عضو را مقيد ميکند که حقوق بنيادين کار ملحوظ در پيمانهاي I.L.O را رعايت کنند. از جمله اين حقوق بنيادين کار در پيمان 87 و 98 آمده است که دربرگيرنده حق کارگران در آزادي تجمع، تشکل و سازماندهي و مذاکرات براي عقد قراردادهاي جمعي است.
در کشورهايي که حقوق اتحاديهها وانجمنهاي صنفي کارگران را محترم ميشمارند اتحاديه ابتدا با کليه اعضا مسائل دستمزد، شرايط محيط کار و استانداردهاي آن را بررسي کرده و آن را به تصويب اتحاديه مي رساند. و موارد تصويب شده از طرف اتحاديه مورد مذاکره با کارفرما قرار مي گيرد. به همين علت موارد نقض حقوق کار در سه نامه که آموزش بين الملل در حمايت از معلمان ايران به رئيس جمهور ايران نوشت (18 اسفند ماه 1385، 25 اسفند ماه 1385، 11 ارديبهشت ماه 1386) و همچنين I.T.U.C و ساير اتحاديههاي کارگري وابسته به اين کنفدراسيون به دولت ايران نوشتند اين حقوق را به دولت ايران يادآور شده و از او خواستند که به عنوان عضو قديمي سازمان بين المللي کار (I.L.O) حقوق کارگران و معلمان را در ايران رعايت کند. که يکي از اين نامههاي I.E به رئيس جمهور مورخ 18 اسفندماه 1386 در شماره 42 هفته نامه قلم معلم چاپ شد که در آن به دولت ايران توصيههايي در رابطه با انجمنهاي صنفي معلمان داشته که در يکي از بندهاي آن از دولت ايران خواسته است که "در آينده حق سازمانهاي کارگري را در ادامه فعاليتهايشان، در برگزاري جلسات، و اعتراضات عمومي مرتبط با شرايط کار و سياست اقتصادي و اجتماعي مورد احترام قرار گيرد". در اينجا منظور از سازمانهاي کارگري همان در واقع انجمن صنفي معلمان و ساير سازمانهاي صنفي است. ادامه دارد به نقل از كانون تهران
اللهم عجل لوليك الفرج
اگر تنهاترين تنهايان شوم، باز هم خدا هست
معذرت مي خواهيم ...
وزير مسكن: به خاطر گراني مسكن عذرخواهي مي كنم.
وزير نيرو: به خاطر قطع برق و مشكلاتش عذر خواهي مي كنم.
وزير كشاورزي: به خاطر داستان پياز و سيب زميني و گرانيها و كمبودها و داستان دلالها در كشاورزي پا برجاست و در بعضي از موارد كشاورزيمان هم از بين رفته عذرخواهي مي كنم.
وزير بهداشت: به خاطر كمبودها داروها و وضعيت بد بعضي از بيمارستانهاي دولتي عذر خواهي مي كنم.
وزير ارشاد: به خاطر كودتاي خزنده مطبوعات عليه احمدي نژاد عذر خواهي مي كنم.
وزير كشور: به خاطر برگزاري انتخابات در 24 اسفند و برخورد به تعطيلي و اتفاقاتي كه خواهد افتاد و چشمهايي كه چشم برهم خواهند نهاد عذرخواهي مي كنم و به خاطر ارشاد جوانان آن هم فقط در ماههاي رجب، شعبان و رمضان و حفظ امنيت در اين سه ماه عذر خواهي مي كنم.
وزير نفت،اقتصاد: به خاطر سهميه بندي بنزين كه باعث شد شما مردم صرفه جويي را ياد بگيريد و به خوردن نان و ماست بسنده كنيد، و از مسافرتهاي تفريحي و زيارتي خود بكاهيد و گراني را برايتان به ارمغان آورديم درحالي كه اندازه اشياء و كالاها و مواد مصرفي كوچكتر شدند و قيمتشان بالاتر شد، از اينكه توانستيم به صنايع خودرو و كشاورزي و ديگر صنايع ضربه بزنيم وعدالت را همان گونه كه مفهومش ايجاب مي كرد رعايت و اجرا كنيم عذرخواهي مي كنيم.
از اينكه به جاي بالش نرم در زير سرهايتان صرفهجويي را به شما ياد مي دهيم آنهم از طريق سهميه بندي بنزين باز هم عذرخواهي مي كنيم.
از اينكه به خاطر سهميه بنزين مسئله را پاك كرديم و به حل مسئله پرداختيم واقعا عذر خواهي مي كنيم.
نويسنده : زهرا شريف زاده
سربدار
وزير آموزش و پرورش: من هم كه از هيچ چيز خبر ندارم كه معذرت خواهي كنم، قول ميدم كه اگه از وضعيت معلمانم خبردار شدم در اسرع وقت معذرتخواهي كنم.
بدرقه مسافر برلين
به نام خداومد جان و خرد
فرودگاه امام خميني، کيلومتر30 آزاد راه تهران – قم، سالن انتظار بزرگ و زيباي پروازهاي خارجي فرودگاه امام خميني.
از حدود ساعت 11 تعدادي ا ز معلمان به خصوص اعضاي هيئت مديره کانون صنفي معلمان ايران براي بدرقه محمد خاکساري گردهم آمدند.
ديده را از محبت سرشار نمودند و با دعاي خير خود بدرقه کننده مدير مسئو ل و صاحب امتياز هفته نامه قلم معلم بودند .
تنها نشريهاي که د ر کوران فعاليتهاي صنفي معلمان مسئوليت انعکاس مطالبات و خواستهها و انديشههاي معلمان به خصوص کانونهاي صنفي ايشان را به عهده داشت.
هفته نامهاي که هدف خود را "آموزش صنفي بودن" و "صنفي عمل کردن" به معلمان قرار داده بود. نيز مي کوشيد که با اعتلاي آگاهي ها و خرد جمعي معلمان ايران اعتلاي خود آگاهيها و خرد ورزي جمعي دانش آموزان را شاهد باشد.
چراکه قلم معلم دانش آموزان را تا حد زيادي متأثر از معلمان و نظام آموزشي مي داند.
اما توقيف غير قانوني و نامعتبر هفته نامه بدون تشکيل دادگاه مطبوعات و صرفا با وارد کردن اتهام "اقدام عليه امنيت ملي" اجازه نشر اين حقايق را از ما گرفت.
و اکنون محمد خاکساري پس از تحمل ساليان سال فشارهاي وارد شده از طرف دولتها و نيروهاي امنيتي و توقيف غير قانوني هفته نامه قلم معلم به عنوان تنها بلند گوي معلمان ايران و نظاره کردن چند صد نفر از هم قطارانش که از اقصي نقاط ايران فقط به اتهام معلم مسئول بودن و بي تفاوت نبودن بازداشت شدند و برخي در حدود يک ماه در سلولهاي انفرادي درس معلمي و آزادگي پس داده بودند راهي " پنجمين کنفرانس بين المللي آموزش و پرورش جهاني" در برلين شد.
نمايندهاي که تاريخ ناطق و زنده فعاليتهاي معلمان ايران و کانونهاي صنفي غير دولتي مي باشد .
اين معلم پس از 30 سال تدريس و مطالعات و تحقيقات گوناگون پيرامون نهادهاي اجتماعي و ارتباطات و روزنامه نگاري و درک سياست ها و عملکردهاي سياسيون از طرف فعالان صنفي به اين کنفرانس مي رود و غصه آماده به خدمت شدن عده زيادي از همکارانش را بر دل دارد.
اخراج معلم، ضرب و شتم معلم زن و مرد، سلول انفرادي، بازجويي هايي که خود بارها و بارها طعم آن ها را چشيده است.
سينه خواهم شرحه شرحه از فراق تا بگويم شرح درد اشتياق
ايشان برخي از مهمترين اهداف خود براي شرکت در اين کنگره جهاني را اينچنين عنوان کردند:
** شناخت NGO هاي معلمان کشورهاي توسعه يافته و توسعه نيافته.
** شرحي از فعاليتهاي معلمان و کانونهاي صنفي غير دولتي ايشان از سال 1378 تا 1386.
** بيان برخي از مسائل و دغدغههاي معلمان ايران به خصوص فعالان صنفي.
** پاسخ به سوالات همکاران معلم.
** تلاش براي عضويت کانون صنفي معلمان ايران در EI
** شناخت تطبيقي و کلي وضعيت رفاهي و حقوقي معلمان در کشورهاي توسعه يافته و توسعه نيافته.
** شناسايي مجموعههاي علمي و مديريتي – آموزش و پرورش
** شناسايي جايگاه و نقش معلم در آموزش و پرورش کشورهاي توسعه يافته صنعتي .
** شناخت سيستم هاي اطلاعاتي مديريت در آموزش و پرورش کشورهاي توسعه يافته.
** شناسايي روشهايي که کانونهاي صنفي معلمان کشورهاي توسعه يافته و توسعه نيافته براي کسب مطالباتشان از آنها استفاده مي کنند.
در ميان بدرقه کنندگان يکي از کارکنان کنسولگري آلمان ديده مي شد. ايشان علت حضور خود براي بدرقه مدير مسئول قلم معلم را احترام به مقام معلمان ايران و برگزاري پنجمين کنگره بين المللي آموزش و پرورش بين الملل در برلين عنوان کرد. وي پس از اطمينان از خروج بلا مانع محمد خاکساري در حاليکه معلمان و خانواده ايشان از او تشکر مي کردند از سالن انتظار فرودگاه خارج شد.
در آخرين تماس تلفني که خاکساري داشت دوستان همکار و خانواده خود را از شروع پرواز هواپيما – در حدود ساعت 15:30– خبر دار کرد. سجاد خاکساري
28/4/1386
پرواز 5060
هر روز دهها هواپيما از بالاي سر ما مي گذرد، كه صداي آنها برايمان گاهي گوش خراش است و لبريز از تكرار. اما پرواز۵۰۶۰ گويا قلب ما را با خود مي برد.
چشمها اشك آلود، بغضها مانده در پشت نردههاي سينه، وفريادها در پرتگاه زبان به تماشا ايستاده بود.
گاهي دلتنگي به سراغ قلب زخم خوردهي ما مي آمد، وگاه تند باد اميد به دشت انديشهي ما هجوم ميآورد ،تاخاشاك نااميدي را باخود به ديارنا كجا آباد ببرد.
گاه تنهايي با لشكربيكرانش ما را به سوي عزلت مي خواند و گاه ارادههاي پولادين، برقلب سياه گوشه نشيني هجوم ميآورد و شعر حافظ را در گوش انديشه و ارادهي ما زمزمه مي كرد.
خيال روي تو در هر طريق همره ماست نسيم موي تو پيوند جان آگهِ ماست
امروز پنج شنبه ۲۸/تيرماه/۱۳۸۶ ساعت30/۱۴ محمد خاكساري در ميان بدرقهي گرم و پرشور حدود۱۰ نفر از همكاران تهراني و شهرستاني از محل فرودگاه امام خميني"ره" عازم كشور آلمان شد، تا در بزرگترين نشست آموزشي جهان كه۱۷۰ كشور با ۱۶۰۰نماينده حضوردارند، شركت كند، و پرچم ايران را در اين نشست بزرگ برافراشته نگهدارد. اين پرواز براي ما بسيار ديدني و تماشايي بود. وانديشههايمان در گروه برگشتي كه سرشاراز گمانه زنيهايي گاه تلخ و گاه شيرين است.
اللهم عجل لوليك الفرج